黛玉近视了(黛玉进京几岁)

1. 黛玉进京几岁

林黛玉初入贾府是6岁。理由如下:

一是《红楼梦》第一次提到黛玉时是5岁。第二回贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣中讲到"今只有嫡妻贾氏，生得一女，侞名黛玉，年方五岁。接着写到"堪堪又是一载光阴，谁知女学生之母贾氏夫人一疾而终"，也就是说黛玉母亲去世时黛玉6岁。

二是从贾雨村的口中和林如海与贾雨村的话中可知黛玉在其母亡故2月多点就去贾府的。第二回，贾雨村与冷子兴的对话中，雨村道"怪道我这女学生言语举止另是一样，不与近日女子相同，度其母必不凡，…，可伤上月竟亡故了。”从中可知，贾雨村与冷子兴交谈时，黛玉母亲亡故刚一月有余。在两人交谈后次日，贾雨村面谋林如海，如海道“天缘凑巧，因贱荆去世，都中家岳母念及小女无人依傍教育，前已遣了男女船只来接，因小女未曾大痊，故未同行。”“已择了出月初二日小女入都，尊兄可同路而往，岂不两便?"。不难看出，贾母知女儿去世，黛玉无依傍教育，派船来接，从贾敏去世到贾母派船来接，也就一月左右，说明杨州到京都并不要多长时间，也就半个月左右，同时可知，黛玉进京是其母亲去世一个月的下月初二曰起程进京的，也就是在贾雨村与冷子兴交谈时的下月初二日黛玉起程进京，路程约半个月左右，也可以说，黛玉去贾府时是6岁，要严格讲，最多也就6岁零3月左右。

2. 黛玉本人

葬花的主要人物是林黛玉。林黛玉，中国古典名著《红楼梦》的女主角。金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠仙草转世，荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女，母亲贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿。林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉的姑表妹、恋人、知己，贾府通称林姑娘。

黛玉葬花是红楼梦中最经典的片段之一。林黛玉由对落花的怜惜，为落花立花冢，而感悟于自身的爱情和命运，并写下一曲千古绝唱——《葬花吟》。

黛玉最怜惜花，她把花比喻成自己，把贾府乃至整个封建社会比喻为污浊。她不甘沉默，又无力摆脱封建，怜花就是怜自己。同时，黛玉觉得自己跟可怜的落花一样，无人欣赏，通过对落花的安葬来幻想自己与落花惺惺相惜。她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来，展示了黛玉在冷酷现实摧残下的心灵世界。在《葬花吟》中，既有黛玉的自嘲，又暗藏了贾府最终落寞的结局。

《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象，表现其性格特性的重要作品。它和《芙蓉女儿诔》一样，是作者出力摹写的文字。这首风格上仿效初唐体的歌行，在抒情上淋漓尽致，艺术上是很成功的。

3. 黛玉进京

林黛玉进贾府，第一是从侧面描写贾府的建筑布局，从她的眼睛看贾府。第二是写林黛玉本身命运、家世。

4. 黛玉省亲

林黛玉的主要事迹：

1、宝黛钗初会：

贾母怜她无人依傍教育，便接她到自己身边，黛玉10岁，宝玉11岁。

2、林黛玉葬花：

元月元宵，元春省亲，林黛玉偷偷替贾宝玉作了一首《杏帘在望》。二月二十二日，群芳入住大观园，林黛玉住了潇湘馆。

三月中浣，林黛玉葬花。贾宝玉要把落花葬在水里，林黛玉则以为大观园里的水干净，但一旦流出去，外面人家脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。

所以她在园内畸角上做了一个花冢，把落花扫了，装在绢袋里，拿土葬了，任其随土自化，这样才洁净 。

3、诗社夺魁：

八月二十一日，大观园成立海棠诗社，林黛玉别号潇湘妃子。当日就在探春秋爽斋做海棠诗，众人都推林黛玉那首为上。

李纨力排众议，评林黛玉诗风流别致，评薛宝钗诗含蓄浑厚。探春同意评林黛玉居第二。二十三日，众人齐聚藕香榭做菊花诗，林黛玉做的三首《咏菊》《问菊》《菊梦》包揽前三，拔得头筹。

4、讽刘姥姥：

菊花诗会后，刘姥姥游大观园，林黛玉一舒愁肠，展放愁眉，和姐妹们开怀大笑。她还取笑刘姥姥讲的故事道还不如弄一捆柴火，雪下抽柴，还更有趣儿。

5、泪尽而逝：

林十七岁，正月，王子腾在离京二百多里的地方被药死，贾府一个月内连失两大靠山。加之贾宝玉疯癫，贾政放了江西粮道，赴任在即，贾府不得不加紧筹办贾宝玉婚事。

二月初二，贾母为了给贾宝玉冲喜，又想到金玉之说，遂与贾政议定贾宝玉、薛宝钗婚事。同时，为了蒙混贾宝玉，凤姐向贾母、王夫人献掉包计。

初四，金玉婚事意外被傻大姐泄密，林黛玉急痛攻心，去贾母院见贾宝玉，二人最后一次参禅。十一日，林黛玉焚稿。十二日，即林黛玉生日当天，贾宝玉、薛宝钗大婚 ，林黛玉泪尽而逝。

扩展资料：

林黛玉人物评价：

林黛玉是一个美丽而才华横溢的少女。她早年父母双亡，家道中落，孤苦伶仃，到贾府过着寄人篱下的生活。但是她孤高自许，在那人际关系冷漠的封建大家庭里，曲高和寡，只有贾宝玉成为她唯一的知音，遂把希望和生命交付于对贾宝玉的爱情中。

她并没有为了争取婚姻的成功而屈服于环境，也没有适应家长的需要去劝告贾宝玉走仕途经济的道路。她我行我素，用尖刻的话语揭露着丑恶的现实，以高傲的性格与环境对抗，以诗人的才华去抒发对自己命运的悲剧感受。她为保持自己的人格尊严和纯洁的爱情而付出全部的生命。

5. 黛玉待遇

林黛玉的角度评价刘姥姥：她称，刘姥姥为“母蝗虫”，但这不是尖酸刻薄，只是打趣而已，调侃他的吃相。

黛玉本是同宝玉一样，蔑视功名利禄，厌烦八股文章，毫无阶级观念，一定不会刻薄下人。

说她小性子吧，也只是她爱哭而多心的缘故，但绝不是尖酸刻薄

6. 黛玉老师

黛玉老师教作诗分四步走：一是作诗的对仗工整的方法和口诀，也就是格调规矩要掌握。

二是要有立意，跳出这些格调规矩，“不以词害意”。

三是要熟读五言律诗、七言律诗四是理论要付诸于实践，多练习，多修改，自然学会作诗了。

一、是作诗的对仗工整的方法和口诀，也就是格调规矩要掌握。

黛玉老师的意思是：这个是作诗的根基，就好比万丈高楼平地起，你香菱既然要学作诗的话，基本的理论知识还是不能马虎，要认真学习，地基要打好，“起承转合、平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的。”等等诸如此类的方法必须要掌握。你比如现在的数学、化学、物理公式一样的，见到什么题，你首先得知道用什么公式。

二、是要有立意，跳出这些格调规矩，“不以词害意”。

在教学方面，黛玉不愧是一名好老师，她教香菱学诗又不学死板的方法，告诉她在掌握了这些基本的公式之后呢，就要忘掉这些公式，不要生搬硬套，写诗嘛，意境还是最为重要，意境达到了之后，其实没有人再去拿你的诗句一句一句去套你的格律是不是符合那些基本的公式了，那些其实都已经不重要，人们只会从你的诗词中体会到美的意境或者更深层次的寓意了。

就如同刚一开始练武的人，他必须要从蹲马步、扎梅花桩啊这些基本功开始练起，到后来再对着“武功秘籍”练习，再后来那就是人和招式合一，达到这个层次，那你基本就成功一半了。

三、要熟读五言律诗、七言律诗。四是理论要付诸于实践，多练习，多修改，自然学会作诗了。

香菱有一句说“我只爱陆放翁的诗，我觉得他写的有趣。黛玉老师马上纠正了他的想法。意思大致是：姑娘啊，你这样学习可不对，喜欢的人就学，不喜欢的人就不学，那你的眼界也太窄啦，你还是听老师我的话，没有个几百首诗词学习的打底，你别说在江湖上混了，你在这红楼梦的园子里写诗恐怕都过不了关。

你读一两百首老杜的、再读一两百首李青莲的，这还只是打底啊，姑娘。你接着再读陶渊明、灵运、阮籍、庚信、鲍照的诗词，那你不愁做不出来诗了。

四、是理论要付诸于实践，多练习，多修改，自然学会作诗了。

黛玉老师说：前面说了那么多，学了那么多，说一千道一万，你一句不写、不练，都等于纸上谈兵。

黛玉老师还说：你还得勤加练习，觉得有灵感可以写了，就写下来，叫你宝钗姐姐帮着看看也行，拿来给我看也行。

“到时候，园子里诗社活动，我们把你叫上，你多多参加社团的活动，看看姐妹们都是怎么写诗的，在朋友圈发一发，在咱们微信群里发一发，也扩大扩大你的知名度，搞不好你还能冲出园子，办个专栏，在头条投投稿，从此走向人生巅峰。”

香菱因为身世的缘故，从小没有接受过系统的文学教育，可以说是文化底子非常薄。黛玉老师虽然平日里看起来爱多愁善感，时不时有些小情绪，可是在给香菱当老师的时候，非常有耐心，循序渐进，香菱也听得津津有味，说明黛玉老师因材施教做的也非常好。

黛玉老师即教方法，又不生搬硬套方法论，即教格律，又让学生忘记格律。

其实许多做人、做事的道理都蕴含其中。既要墨守成规，又不必太过于循规蹈矩，做人做事灵活，林黛玉真的是一位不可多得的语文老师。

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