近视防治室(近视防控中心方案)

1. 近视防控中心方案

视光中心视力保健很有技巧。拥有先进的视力保健仪器，得到了社会的一致好评。近视问题已经成为社会上比较严重的问题，近视还影响着学习成绩，视力问题需要被重视。以中西医学治近理论为基础，细致周到的为广大客户服务，得到了很多客户的认可。公司还会提供全国统一的店面装修设计光盘并提供装修资金支持，同时传授治疗研究技术，定期考核培训，让合作商掌握经营技巧。

加盟视光中心的条件要求：

1、可以提供合适的经营场所。

2、有能力承担其投资风险

3、具有法人资格或合法经营资格

4、有合法的经营手续及合适的经营场所

5、具有与项目符合的投资能力。

6、拥有一定管理能力和危机应对能力

2. 近视防控方案及工作制度

青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，超重、肥胖、近视眼等健康问题却困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。

《通知》强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，明确了体育家庭作业制度；同时，明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间：“小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动”“中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动”。

《通知》突出宣传引导的重要性，凸显了家校协同联动教育机制的作用，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

《通知》注重体育教学质量的提高，强调要聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1至2项运动技能。要在全员参与的基础上，完善普及与提高的竞赛体系，强调要提升教师的能力和教学要求。

此外，《通知》明确要完善体质健康管理评价考核体系。要把体质健康管理工作纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系。建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，对因病不能参加体育竞赛的，要从实际出发，分类指导，进行评价。要严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制。

《通知》还指出，要做好体质健康监测，建立完善以体质健康水平为重点的“监测―评估―反馈―干预―保障”闭环体系。认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案。

3. 近视防控中心工作制度

关于开展“五项管理”实地督查工作的通知

公告

《关于开展“五项管理”实地督查工作的通知》为进一步推动“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质管理）相关政策规定落实落地。

具体内容

（一）关于手机管理

主要包括：对学生带手机入校园进行严格管控、建立学生手机校园内统一保管制度、对用手机布置或完成作业行为进行管控、对学生使用手机进行教育引导。

（二）关于睡眠管理

主要包括：落实中小学上课时间规定、建立学生按时就寝制度、管控校外培训时间及培训内容、加强网课平台和网络游戏管控、开展学生睡眠监测。

（三）关于读物管理

主要包括：对课外读物进校园管理监督、校园推荐图书质量把关、校园内销售课外读物行为管控、严禁强制或变相强制学生购买课外读物。

（四）关于作业管理

主要包括：严控书面作业量、教师指导学生作业、批改学生作业。

（五）关于体质管理

主要包括：开设体育与健康课程、落实大课间体育活动及每天锻炼1小时制度、学生近视眼防控、落实体质健康测试制度。

4. 近视防控方案和总结

做好眼保健操 少看手机电脑电视 保护好视力 这样就不容易近视影响视力

5. 近视防控中心方案设计

是正规的，武汉视防中心是在市委、市政府的关心下，为控制青少年近视，开展全市青少年视力低下防治工作而设立的非营利性专业技术服务机构。武汉视防在"武汉市青少年视力低下防治工作指导委员会"的领导下，在多学科的知名专家教授组成的专家委员会的业务指导下，配合教育、卫生等部门承担政府交办的预防控制青少年视力低下的防治任务。

6. 近视防控方案是眼睛近视了吗

1.视力：又称视锐度，指眼睛识别物象的能力，分为中心视力与周边视力（即视野），前者系指眼底黄斑区中心凹的视锐度，后者系指黄斑区注视点以外的视力。一般所谓视力均系指中心视力而言。识别远方物象的能力称远视力，识别近处物象的能力称近视力。

2.裸眼视力：又称未矫正视力，指未经任何光学镜片矫正所测得的视力，包括裸眼远视力和裸眼近视力。

3.矫正视力：指用光学镜片矫正后所测得的视力。包括远距矫正视力和近距矫正视力。

4.视力不良：又称视力低下。指根据《标准对数视力表》（GB11533—2011）检查远视力，6岁以上儿童青少年裸眼视力低于5.0。其中，视力4.9为轻度视力不良，4.6≤视力≤4.8为中度视力不良，视力≤4.5为重度视力不良。儿童青少年视力不良的原因多见于近视、远视、散光等屈光不正以及其他眼病（如弱视、斜视等）。

5.近视：指人眼在调节放松状态下，来自5米以外的平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前的病理状态，其表现为远视力下降。

6.筛查性近视：应用远视力检查、非睫状肌麻痹状态下电脑验光（俗称电脑验光）或串镜检查等快速、简便的方法，将儿童青少年中可能患有近视者筛选出来。当6岁以上儿童青少年裸眼远视力＜5.0时，通过非睫状肌麻痹下电脑验光，等效球镜（SE）＜﹣0.50D判定为筛查性近视；无条件配备电脑验光仪的地区，可采用串镜检查，当正片（凸透镜）视力下降、负片（凹透镜）视力提高者，判定为筛查性近视。

7.睫状肌麻痹验光检查：睫状肌麻痹验光即通常所说的散瞳验光，是国际公认的诊断近视的金标准。建议12岁以下，尤其是初次验光，或有远视、斜视、弱视和较大散光的儿童一定要进行睫状肌麻痹验光，确诊近视需要配镜的儿童需要定期复查验光。