远视储备和近视度数(远视储备和近视度数一样吗)

1. 远视储备和近视度数一样吗

远视指平行光束经过调节放松的眼球折射后成像于视网膜之后的一种屈光状态，当眼球的屈光力不足或其眼轴长度不足时就产生远视。

这种眼的光学焦点在视网膜之后，因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的，典型的远视者视远不清、视近更不清。

当远视度数较低时，患者可以利用其调节能力，增加眼的屈光力，将光线聚焦在视网膜上，从而获得清晰的视力，但由于频繁并过度使用调节，远视者视疲劳症状比较明显。

在这里需要将远视和老花进行区分，人随着年龄的增长，其晶状体逐渐硬化、弹性减弱，睫状肌的功能逐渐减低，从而引起眼的调节功能逐渐下降。

大约在40~45岁开始，出现阅读等近距离工作困难，这种由于年龄增长所致的生理性调节减弱称为老视，即人们常说的“老花”。

老花不属于屈光不正,而是调节能力下降，是一种自然衰现象，不能视为病态。

远视的分类

ⅰ根据屈光成分分类

(1)屈光性远视：指由于眼球屈光成分的屈光力下降所造成的远视，其眼轴长度正常或基本在正常范围内。包括指数性远视和曲率性远视等。

(2)轴性远视：指由于眼轴相对缩短所造成的远视，其屈光成分正常或基本在正常范围内。包括生理性眼轴缩短和病理性眼轴缩短。

ⅱ根据远视度数分类

(1)低度远视：<+3.00D。该范围远视在年轻时由于能在视远时使用调节进行代偿，这部分能被调节代偿的远视亦称为隐性远视，这些人大部分在40岁以前不影响视力。

(2)中度远视：+3.00~+5.00。视力受影响，并伴有不适感或视疲劳症状，过度使用调节还会出现内斜视。

(3)高度远视：>+5.00D。视力受影响，非常模糊，但视觉疲劳或不适感反而不明显，因为远视度数太高，患者无法使用调节来代偿。

远视关键词—远视储备

一般情况下，新生儿视力较弱，其眼轴较短，双眼都处于远视状态；3至4岁的孩子一般都有200度左右的生理性远视。

随着生长发育，视力逐渐趋于正常，小孩长到8岁左右的时候，眼球的大小基本定型了，眼轴的大小已接近了成人水平，这时候这种生理性的远视就基本消失了，这一个过程被称为“正视化过程”。

一般4岁左右的孩子的生理屈光度为+2.0至+2.5，也就是说都会有200至250度左右的生理性远视，这200多度的远视可以作为“储备粮食”供“损耗”，“保护”他们不患上近视。

8岁前，儿童的远视储备通常还比较多，大约还有150度没有被“吃”完的远视储备。但如果不注意用眼习惯，近视就会慢慢显现出来了。

这意味着，远视储备的下降，是近视出现的一个早期信号。8岁-12岁前的孩子要特别注意“远视储备”，假如他们的远视储备仅剩50度，如果还不改变旧有的不良用眼习惯，估计半年内储备将耗尽，孩子将成为近视眼。

如果预先得知远视储备剩余量，通过科学的干预方式防控近视的发展速度，至少可以延迟近视的发生，因而对适龄儿童进行远视储备检查显得尤为重要。

远视眼与年龄密切相关

①<6岁时，低、中度远视者无任何症状，因为调节幅度很大，近距阅读的需求也较少。高度远视者通常是在体检时发现，或伴有调节性内斜而被发现。

②6-20岁时，近距阅读需求增大，特别在10岁左右时，阅读量增加，阅读字体变小，开始出现视觉症状。

③20-40岁，近距阅读时出现眼酸、头痛等视疲劳症状，部分病人老视提前出现，这是因此随着年龄增长，调节幅度减少，隐性远视减少，显性远视增加。

④>40岁时，调节幅度进一步下降，隐性远视转为显性远视，这些患者不仅需要近距阅读附加，而且还需要远距远视矫正。

远视眼的治疗

框架眼镜矫正

对于大多数患者，适应正镜片都比较困难，因为觉得视力的改善不显著。在未矫正状态下，远视患者完全能用过多的调节而达到对比度的提高。

当这种对比度的提高通过镜片矫正来实现时，尽管视力可能没有差异，患者也会感觉是“模糊”。

这种“模糊”的感觉在有些患者是比较轻微的，但有些患者则反应很强烈。为了减少适应的问题，检查所得的正镜片度数需要做一些调整，使患者保持一些额外的调节。

角膜接触镜

在远视患者，角膜接触镜的使用并不广泛，原因有：①出现症状需要矫正的远视患者通常为老年人，他们对外观没有要求，对于角膜接触镜的依从性较差；②年轻患者由于存在一定的调节能力，即使出现症状需要矫正也不需要全天佩戴，没有必要使用角膜接触镜。

屈光手术

随着近年科学技术的发展，屈光手术仪器不断更新，手术技术也越来越成熟，对于符合适应证并要求手术的患者，可以考虑。

具体术式有：表层角膜镜片术激光、屈光性角膜切削术（PRK），准分子激光角膜原位磨镶术（LASIK）等等。

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2. 远视储备和近视度数一样吗为什么

一般来说孩子在3~5岁这个期间，视力还没有完全发育正常，都具有一定的远视储备，大约在300度之内，孩子本身是可以根据自己的视物距离来调节的，但是要注意这个年龄段的孩子的视力正处于发育的阶段，尽量避免孩子长时间看电视，手机或电脑等电子产品，以免对视力发育造成影响，最终导致近视或弱视的产生，多给孩子吃一些富含维生素a的食物，有利于视力和眼部的健康。

3. 远视储备是远视度数吗

4岁儿童的远视储备应该在250度左右，每增加一岁远视储备就会消耗25度，一般到12周岁，可以有50度的远视储备度数。但是长时间的用眼过度也可以是远视储备过早、过度的进行消耗，4岁左右也可以完全消耗殆尽。远视储备消耗完以后，有可能会出现近视。

4. 远视储备和远视度数的区别

远视储备值，不同的年龄阶段，它的储备之并不是完全一样的，一般情况下4岁左右远视储备值约在250度，5岁在225度，一般每增加一岁远视储备度数就会消耗25度，到12周岁左右可以有50度的远视储备，视力一般能够达到5.0或者以上。

5. 远视储备与远视

需要调整因为远视储备过高可能会增加眼部疲劳、干涩和可能导致近视等眼部问题。需要采取对策，如：正确使用眼镜或隐形眼镜、适量锻炼眼睛、保持距离、多看绿色植物等方法进行调整。同时，建议定期检查眼部健康状态，以及养成良好的生活和工作习惯等。除了个人调整外，家人和学校也可以提供必要的支持和帮助，如家人可以给予关心和帮助，学校可以提供合适的学习环境和设施，以促进眼部健康，避免影响学习和生活。

6. 远视储备和近视度数一样吗知乎

远视储备一般12周岁用完，12周岁还有50度的远视眼，如果过早的将远视储备度数用完，可以出现近视眼的可能性。一般情况下，4岁有250度的远视储备，每增加一岁远视度数会减少25度。所以儿童及青少年尽量少用眼，避免过度的劳累。

7. 远视储备和远视度数是一个概念吗

6岁孩子的远视储备量在50度，小于正常6岁孩子正常远视储备度应该在200度，远视储备量过低，如果用眼过度远视储备量会很快消失变成近视眼，而且近视度数会迅速增加，一般8岁左右可以出现近视，个别的孩子会迅速发展成为高度近视眼。

8. 远视储备和远视

七岁左右的孩子远视储备基本消失

9. 远视储备和远视度数

远视配眼镜需要根据裸眼视力和远视的度数决定。远视75度以上需要配眼镜，如果75度以下远视，不影响生活，可以暂时不配。如果远视发展比较快，应该及时、准确的进行医学验光，正确配镜。