当前位置:首页 > 护眼培训 > 正文内容

保护眼睛的作文600 保护眼睛的作文600字

2023-06-10 13:42:03护眼培训1

一、保护眼睛作文的结尾?

我们应该保护眼睛,爱护眼睛,让我们用美丽的眼睛去观赏世界!

二、作文《怎样保护眼睛》400字作文?

眼睛,是“心灵的窗户”。它能让我们分辨美与丑,善与恶。能让我们树是多么的绿。瞧,花儿地那么的鲜艳。这时,你就会感觉到世界是多么美好的呀!

据中华眼科网统计:全国近视人口占全国总人数的30%,城市近视人口比率达33%,其中,在校的小学生佩戴眼镜的比例为30%,中学生为50%,大学生达到了75%。居世界第二位。统计数字显示全国近视眼发病人数达到3。6亿,人数居世界之首。

对此,我提出以下几点建议:

一、光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

二、反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。

三、阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

四、坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

五、看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。

六、看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。

七、睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

八、多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。

九、营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

十、定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。

眼睛是心灵的窗口,是他是我们欣赏到了这个美丽的世界,爱护你的眼睛吧,把拥有眼睛的每一天,看作是你将失去光明的前一天。

爱护眼睛,人人有责。

三、作文难忘那双愤怒的眼睛600字?

  愤怒的眼睛   昨天,全校同学都去雨花台扫了墓。

我回到家后,想了很多很多……   我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景:碑前屹立着一位烈士,他的手上紧紧抓着铁链,那一双愤怒的眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前,这轮太阳是那样的阴暗,人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争,对生活的不满。如今,生活好了,正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。  我走到了窗前,无意间,注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火,燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳?它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的烈士,我们怎样才能过上现在的幸福生活呢?   我禁不住想起了一首歌:“你们,匆匆离去,到世界降临之纪。黑夜以到了最后,你们却还没看到晨曦……”   是啊,你们为了我们美好的生活,牺牲自己生命的,是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼:“谢谢了,烈士们!”

四、保护眼睛小兔子山羊作文?

从前,有一只爱学习的小白兔。它非常爱学习,可是它的坐姿不对,它要不躺着看书,要不托着腮帮子看书。山羊爷爷说:“小白兔,你不能这样看书,这样看书毁眼睛。”小白兔说:“没事,没事。”小鹿说:“小白兔,你不能这样看书,要不你会戴上眼镜的。”小白兔说:“没事,没事。”到了最后,小白兔真得戴上了眼镜。

小白兔可后悔了。

五、上网课怎样保护眼睛英语作文?

你可以戴着防辐射眼镜,或者坐在窗户旁边学习,会起到作用

六、远离网络保护眼睛多看书的英语作文?

Nowadays there are many people surfing the internet than reading the books. I would encourage more people to read the books because the quality of the language is more guarateed, whereas on the internet, some of the languages used might be informal or shortformed. Surfing the internet also waste electricity and is bad for your eyesight. There are equal amount of information that can be found in the books.

七、怎么样写怎样保护眼睛的作文提纲?

眼睛,是“心灵的窗户”。它能让我们分辨美与丑,善与恶。能让我们树是多么的绿。瞧,花儿地那么的鲜艳。这时,你就会感觉到世界是多么美好的呀!据中华眼科网统计:全国近视人口占全国总人数的30%,城市近视人口比率达33%,其中,在校的小学生佩戴眼镜的比例为30%,中学生为50%,大学生达到了75%。居世界第二位。统计数字显示全国近视眼发病人数达到3。6亿,人数居世界之首。

对此,我提出以下几点建议:

一、光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

二、反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。

三、阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

四、坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

五、看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。六、看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。

七、睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

八、多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。

九、营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

十、定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。眼睛是心灵的窗口,是他是我们欣赏到了这个美丽的世界,爱护你的眼睛吧,把拥有眼睛的每一天,看作是你将失去光明的前一天。爱护眼睛,人人有责。

八、保护美丽河湖建设美好家园作文600字?

我的家乡在江西省永修县,每到雨季的时候,河的两岸容易发生洪灾。人们的生命财产都受到威胁。老一辈的人为了子孙后代不再受洪水的危害,于是在修河上游的中段,建了一个大坝,形成了一个美丽的湖泊,这就是柘林湖。

清晨,湖上冒着烟似的薄雾,远望大山,只隐约辨出灰色的山影。太阳缓缓地升上了天空,发出橘红色的光芒,树木与湖水开始散发出它本身的清香。闭上眼睛,深吸一口气,让人顿时觉得神清气爽。这是大自然赋予人类的美丽家园。 正午时分,太阳照得山山水水一片明丽,镜子般的湖面,反射着银色的光。一条鱼船经过,漾起一阵阵波浪,被阳光一照,闪闪烁烁,似星星坠落在湖上。湖边上的石梯,被击打出的浪花,似小姑娘的裙舞动着,美丽无比。

黄昏,太阳公公收起他刺眼的光芒,张开他温柔的双臂,迎来湖边嬉戏的人们。鸟类在湖上翱翔,鱼儿在水里自由地游荡,鱼民荡着小舟,撒着鱼网。大山夹杂在它们之间似一条水龙安详地躺在河床上,安然地享受着这一切。 近几年人们开发柘林湖的旅游,吸引了从四面八方来的商人,形形色色的老板,如织的游客。一切都变了。湖水边,随处可见漂浮的垃圾。大大小小的山包上冒出了许多建筑物。安静的水面上冒出了许多不同的游船。美丽的湖泊正在一点点地被吞噬。

柘林湖为造福人们而来,人们却忘了初衷。未来,我们还能喝到干净的水吗?还能在湖里沐浴吗?还能有小鱼和水母陪我们玩吗?还能欣赏青青的山、绿绿的水吗?还能呼吸新鲜的空气吗?大家行动起来,在景仰的同时手下留情。爱护我们的生命之源,保护我们的家乡柘林湖。

九、眼睛如何保护?

1 眼睛需要保护2 因为现代人长时间使用电子产品、缺乏户外活动、不良的生活习惯等原因,都会对眼睛造成损伤,需要保护。3 要保持良好的生活习惯,如定时休息、适量运动、多吃富含维生素的食物等;使用电子产品时要注意调节屏幕亮度、距离和角度;戴护目镜等辅助器具;定期进行眼部检查等。这些措施都能有效保护眼睛。

十、眼睛的用处作文?

如果一个人没有了眼睛,生命就等于没有了生机。现在的我们,比那些双目失明的人可要幸福多了。

  眼睛是五官之首,眼睛是心灵的一扇窗,他对人们的工作,学习,生活,至关重要。人人都希望,自己有着一双炯炯有神的大眼睛,因此,保护好自己的眼睛是非常重要的。生物课上讲过,缺乏维生素A会得干眼症,夜盲症等。水果和蔬菜里都含有多种维生素,所以,多吃蔬菜水果是身体健康和维持正常视力的“灵丹妙药’’ 。人体缺少了这些维生素,就会免疫力下降,眼睛模糊,视力下降等症状。

  有一个神话故事这样说:有一个小男孩儿,整天在家里玩电脑,视力下降的特别快。有一次他正玩着电脑,忽然觉得眼前一片漆黑,昏过去了。等他醒来他发现自己在天堂上,高高的云彩都在他的脚下,他觉得非常奇怪。这时,一个人走了过来,告诉他:你的生命已经被我们夺去了。那个小男孩儿问:“你们为什么无缘无故的夺去我的生命?”那个人说;“因为你犯了个大罪。”什么罪?小男孩儿问。那个人回答说:“你整天都在家里玩电脑,严重的损坏了你的眼睛,眼睛是心灵的窗户,你怎能随便的滥用它呢?”小男孩儿听了非常惭愧,答应了那人一定好好保护眼睛,于是那人把生命还给了他。

  所以说,我们也一定要好好保护自己的眼睛,不要用于不正当之处。

本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用, 版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除.

本文链接:http://www.yingshishili.com/archives/200830