-6.50是近视多少度(近视-6.00d是多少度)

1. 近视-6.00d是多少度

近视度数在验光单上，表示为前面有负号的数值，或者DS、S下方的数字表示为近视度数。R表示右眼，L表示左眼。-2.5表示近视250度，-0.75表示近视75度，-5.5表示近视550度。一般近视后面的数字表示散光度数，散光度数后面的数值表示散光的轴向。在配镜处方上，-3.0D或者-3.0DS，表示近视300度。

负球镜度数是近视度数，正球镜度数是远视度数，柱镜度数表示散光的度数。

2. 近视-6.00是多少度数

视力0.6并不能够确定近视的度数具体是多少，视力的数值只是对视力的一种描述，而度数则需要进行验光之后才能得到具体的近视和远视的度数，可以到当地正规医疗机构眼科进行验光，确定近视具体度数之后，佩戴合适的矫正近视眼镜，能够使视力达到正常的水平。

3. 近视-6.75是多少度

正视眼的眼轴是2mm ，每长于1mm 眼睛就有-3.00度，26.25mm 大概-6.75的近视，具体还要测有无其他

4. 近视6.00d是什么意思

就是说当这幅眼镜度数是600度近视的时候，镜片中心厚度为0.06mm。度数越高越厚，越低越薄。但是隐形眼镜随度数变化厚薄变化相差不大哈

度数没有问题，那一行字就是说你的镜片中心厚度小于0.06mm~~只是说隐形眼镜的中间的厚度而已！

5. 近视度数-6.25

你的眼睛是近视了.右眼是-225，左眼是-175,这个度数不戴眼镜看东西会容易视疲劳,特别是你用眼的时候象开车,看电视等看远的东西会累眼.象你这个年龄戴眼镜也不会长度数的.建议你配个眼镜戴,需要用时拿出来戴.开车,看电视,上网等,现在有防辐射带度数的眼镜,还有变色的,开车很舒服的.

6. 近视6.00度是多少度

近视-6.00换算成近视度数是600度的近视度数。一般情况下，由于睡眠不足、用眼不合理、缺少户外运动等原因造成的眼轴变长是近视的原因。

因为每个人的个体差异不一样，虽然度数一样，但是裸眼视力差距却很大，要佩戴合适的眼镜进行矫正，日常生活中要多运动，比如打羽毛球、乒乓球，防止近视度数加深。

7. 近视-6.0是多少度数

如果视力只有0.6，近视可能是在100-150度之间。当其次有可能存在散光或者远视，一般0.6左右的视力散光可能在200度左右。远视要根据年龄，如果是正常成年人，远视也可能会在300-400度之间。甚至老年人可能100-200度左右的远视，也会导致视力到0.6左右。

所以0.6对应视力表大概是200度左右

8. 近视6.6是多少度

尊敬的家长：

您好！全国“6.6爱眼日”虽然已过。本学期又迎来了近视防控宣传月，这是国家对青少年健康特别是眼健康的关心和重视，这次宣传月的主题是：爱眼护眼，健康成长。

据国家教育部、卫生部最新调查表明，目前我国小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,高中生近视率达到85%。平均每年以10%的速度增长，居世界第一位。我们都希望孩子们拥有一双健康明亮的眼睛，下面我们就眼健康问题和你交换几个意见。

一、青少年视力问题，过度用眼是主因。

眼科专家指出，导致青少年近视发病率持续攀升的“罪魁祸首”，除少数因父母高度近视遗传外，大部分是不懂科学用眼所致。现在的孩子，学业负担较重、学习时间长、户外运动少，眼睛不堪重负。再加上电脑、手机等电子产品的伤害，更是雪上加霜。除此之外，体质、营养、饮食等也是造成近视的重要因素。

二、近视问题严重，极待引起家长足够重视。

面对来势凶猛的“近视潮”，社会各界的重视程度还远远不够。很多人认为，近视也没什么大不了的，到时配一副眼镜就可以了。显然，这种想法和做法是不对的。近视虽然普遍但却并不普通，如不采取相应的干预措施，一旦发展成高度近视，将可能导致斜弱视、青光眼、视网膜脱落等严重并发症，影响孩子一生的学习生活。

三、家校共同携手，引导孩子关注眼健康。

1、重预防，树榜样。家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好的用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境。

2、近自然，常锻炼。科学研究表明，让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。引导孩子多进行户外活动，养成终身锻炼习惯。倡导每天校外接触户外自然光时间60分钟以上，近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。

3、合理用，控时间。有意识地控制孩子使用电子产品，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30-40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。

4.勿跟风，减负担。配合学校切实减轻孩子课业负担，不要盲目参加课外补习、跟风报班，应根据孩子兴趣爱好合理选择，避免学校减负、家庭增负。

5、正姿势，善用眼。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。

6、讲营养，足睡眠。保证每天9个小时睡眠。提倡膳食平衡，让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的食品。

7、常关注，早矫治。随时关注孩子用眼健康，如有异常或不适应及时就医，遵从医嘱进行科学的干预和矫治，避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。

希望每一位学生和家长认真阅读，行动起来。视力正常的学生积极预防，视力不良的学生积极治疗。家庭和学校配合，通过我们的努力让所有的孩子都拥有一双明亮的眼睛！呵护孩子的眼睛，亟待您与我们一起行动！