近视相关的政策汇总书(关于近视的法律)

1. 关于近视的法律

计算机科学与技术专业：该专业主要培养计算机软件和硬件方面的人才，对视力没有特别要求。

历史专业：该专业主要研究历史事件和人物，对视力没有严格要求。

生物专业：该专业主要研究生命科学和医学，对视力有一定的要求，但并不是决定性的因素。

政治专业：该专业主要研究政治制度和政治理论，对视力没有特别要求。

法学专业：该专业主要研究法律和法律制度，对视力没有特别要求。

英语专业：该专业主要培养英语语言和文学方面的人才，对视力没有严格要求。

德语专业：该专业主要培养德语语言和文学方面的人才，对视力没有严格要求。

阿拉伯语专业：该专业主要培养阿拉伯语语言和文学方面的人才，对视力没有严格要求。

需要注意的是，虽然这些专业对视力没有特别要求，但是它们对其他方面的要求可能会比较高，例如数学能力、历史知识、语言表达能力等等。因此，选择专业时应该全面考虑自己的兴趣、能力和职业规划，而不是仅仅考虑视力因素。

2. 关于我国近视

中国国家标准《中小学生视力保健标准》规定，小学一年级至初中三年级学生的近视率应该控制在 38% 以下，高中阶段学生的近视率应该控制在 60% 以下。此外，该标准还规定了针对学生视力保健的具体要求，如要求学校设置充足的照明设施和眼保健操等。近年来，随着手机、平板电脑等电子产品的普及和学习压力的增大，学生近视率逐年上升，加强学生视力保健已成为一项重要的公共卫生工作。

3. 关于近视的正确说法

眼飘

眼睛飘浮不定，自然看不清楚东西。可用于形容眼睛状况。

眼睛看不清原理是外界平行光线进入眼睛后，聚焦在视网膜之前，使视网膜上不能清晰显示的一种屈光状态，如果将物体逐渐向眼靠近，看近处的物体则基本正常。

建议做到良好的生活习惯，揉眼睛不要按压眼球。

4. 关于近视眼涉及的方面

1. 球镜度数：球镜度数代表镜片凹凸度的程度，是近视度数或远视度数的量化表达。单位为度（D）。

2. 柱镜度数：柱镜度数是度数中的一个补充，主要用于矫正散光问题，在配镜中较为常见。单位为度（D）。

3. 最小像距离：在配眼镜时需要测量的患者眼睛到镜片上最小清晰焦点的距离，是为了确保镜片能够正确矫正视觉问题。

4. 眼镜折射率：眼镜折射率是指镜片能够折射光线的程度。折射率越高，镜片越薄，镜片的弯曲度就可以更小。

5. 镜片材质：目前市面上常见的镜片材质有有机玻璃（CR-39）和高级材料（如聚碳酸酯、三元共聚物、高硬度高折射率树脂等），不同材质的镜片有不同的优缺点，可以根据需要选购。

以上是眼镜光学基础知识的简要介绍。在购买眼镜时，应该选择合适的度数、镜片材质和种类，以达到最佳的视觉效果和舒适度。

5. 关于近视说法错误的是

不正确的看书习惯会引起眼睛近视，尤其是在儿童或者青少年。看书属于近距离阅读，所以如果长时间的看书，比如每天数小时看书，或者阅读时距离过近，比如阅读距离低于35cm，时间长了以后就会导致近视的发生。

这也是引起近视一个比较常见的原因，因为目前学龄期的儿童或者青少年由于学业比较重，所以近视的发病率也比较高。

为了避免这种情况的发生，在平时阅读的时候一定要注意正确的阅读习惯，阅读距离至少要维持在35-40cm左右，尽量不要连续超过30分钟，每30分钟就要休息10分钟，这样才能够尽量避免近视的发生。

6. 关于近视的意见

亲爱的家长们，你们好，眼睛是心灵的窗户，是人们用来看世界的不可或缺的东西，请大家务必要督促孩子们每天看书的姿势要正确，每隔一小时要远望，坚持做眼保健操，少看电视，少玩手机，不要在黑暗中看电视，玩手机，保护好孩子们的眼睛，让孩子们有一个光明的未来。

7. 国家关于近视宣传的处罚

目前没有法律方面的依据。但2018年8月30日，教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》中有相关的规定。

规定中指出：科学合理使用电子产品。

指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。扩展资料：相关新闻：禁止学生把手机带进课堂应如何落实。

8月30日，教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》公布。诸如确保小学生每天睡眠10个小时，严禁学生将手机等电子产品带入课堂，控制新增网络游戏上网运营数量等，方案列出一系列为儿童和青少年“护眼”的硬措施。

我国之前已有一些学校禁止学生带手机进校园、进课堂，甚至有学校将学生违反校规带进课堂的手机砸毁，甚至给予劝退、开除处理。对于校园手机禁令的执行方式，一直存在争议。

八部门的方案，把禁止学生把手机、平板电脑等电子产品带进课堂作为了统一规定。但是究竟怎么执行，学校和教师还存在困惑。

按照目前学校的管理方式，学生违规带手机进课堂，教师对其进行处理，很可能把执行规定变为师生之间的矛盾：一些学生会认为是老师与自己过不去，由此产生师生冲突。我国曾发生班主任收掉学生手机，导致学生报复伤害教师的事件。

八部门的方案要求“带入学校的要进行统一保管”，这牵涉到学生手机上缴、管理等诸多细节问题，也需要学校进一步细化。

8. 关于近视的最新数据

初中生在参加体检时，视力要和七年级的测试结果进行对比，如果数据向好，则会加一分，反之，如果视力下降了，就会被扣分。

7年级学生视力测试结果在4.8及以上，可以加0.5分，如果低于4.8，每下降0.1，就会扣0.1分。由此可见，“近视眼”的学生在中考时确实会被扣分，如果因为近视扣的分数而导致不能被普高录取。