简述教师具备开展幼儿卫生保健的基本知识和技能有哪些？

教师在保教环节应具备的知识和技能包括：

1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。

2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。

3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。

4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。

5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。

6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。

幼儿园保育员培训内容如何做好新学期开学的卫生工？

幼儿园保健室的卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，保健医在保育工作中起着至关重要的作用，它是幼儿园保育工作的总监。由于幼儿的年龄特点，保育工作在幼儿园的分量很重。保健医生不但要爱岗敬业，热爱幼儿，而且要具有卫生保健的相关知识和技能，除了负责幼儿的晨检、健康检查、进行膳食分析评价等并应协助领导，指导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度，指导保教人员开展卫生保健工作，从而有效提高幼儿的一日生活质量。